Le Modèle de l’Occupation Humaine (MOH) développé par Gary Kielhofner, propose plusieurs outils d’évaluation inspirés des concepts sous-jacents au modèle. L’OCAIRS (Occupational Circumstances Assessment-Interview and Rating Scale) est un outil d’entrevue qui permet d’évaluer rapidement la participation et le rendement (la performance) occupationnels. Il comprend des guides d’entrevue spécifiques à certaines problématiques (santé mentale, réadaptation physique, milieu carcéral ou dans une structure avec restrictions importantes de libertés). Cet outil permet d’identifier les forces et les difficultés de la personne qui seront à la base du plan d’intervention en ergothérapie. L’OPHI- 2 (Occupational Perfomance History Interview – 2) est un outil s’intéressant à l’histoire occupationnelle de la personne. Il évalue spécifiquement l’identité et la compétence occupationnelles ainsi que les obstacles et les éléments facilitateurs de l’environnement de la personne. Cet outil permet une compréhension en profondeur du fonctionnement occupationnel en se basant sur les forces qui ont favorisé l’atteinte de ce niveau de fonctionnement. L’identification de ces forces sera le point de départ de l’intervention en ergothérapie. Ces 2 outils proposent des échelles de cotation numérique ou lettrées permettant de dresser un portrait du fonctionnement occupationnel de la personne et d’identifier ses principales forces et difficultés. Une formation axée sur ces outils permet d’aborder les concepts sous-jacents du MOH et de fournir aux participants des outils d’entrevue validés, utilisables immédiatement pour soutenir leurs activités cliniques et améliorer leur compréhension du fonctionnement occupationnel de la personne. Cette formation peut être complétée par les formations CM03 sur le MOH, EV11 sur le MOHOST (Model of Human Occupation Screening Tool) et EV12 sur les outils OSA (Occupational Self Assessment), VQ (Volitional Questionnaire) et ACIS (Assessment of Communication and Interaction Skills). L’OPHI-2 est validé en langue française : les grilles de cotation et le manuel sont fournis en français. L’OCAIRS est validé dans sa version originale en anglais : une grille de cotation sera fournie en français et le manuel en anglais. Informations complémentaires sur https://crmoh.ulaval.ca/
Objectifs pédagogiques
Distinguer les différentes composantes du MOH
Utiliser les outils OCAIRS et OPHI-2 en les intégrant à la démarche d’évaluation en ergothérapie, en tenant compte des spécificités de chaque outil et des contextes professionnels
Produire des synthèses d’évaluation issues de l’analyse des forces et des difficultés de la personne
Elaborer un plan d’intervention en ergothérapie en s’appuyant sur les résultats obtenus lors de l’évaluation
Type public
Ergothérapeutes.
Prérequis
Etre diplômé(e) en ergothérapie et travailler auprès d’une population adulte ou âgée présentant diverses problématiques en santé mentale, neurologie, gériatrie. Les participants devront avoir déjà des connaissances sur le Modèle de l’Occupation Humaine soit en ayant suivi une autre formation sur le MOH offerte par l’ANFE (EV11, EV12, CM03) soit en démontrant un niveau de connaissances suffisant (à valider avec la formatrice).
Modalités d'organisation
Formation à distance en 2 parties de 3 jours consécutifs (travail individuel et visioconférence), suivis d’un entretien individuel en visioconférence de 1 heure, 4 à 5 mois après la formation :
20 heures dont 10H00 de travail individuel en ligne + 10H00 en visioconférence pour la première partie + 1 heure de visioconférence pour la seconde partie.
Prévoir des lectures préalables avant la formation et l’achat des manuels numériques OCAIRS (en anglais) et OPHI 2 (en français).
Possibilité de formation sur site à la carte pour des ergothérapeutes : devis sur demande
Date de modification
27 05 2022
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