Après une observation écologique du patient en situation d’activité et la détermination d’objectifs en concertation avec lui, l’ergothérapeute a besoin d’outils d’évaluation normalisés et validés pour affiner l’évaluation des déficiences liées à l’AVC, des limitations d’activité fonctionnelle, et des restrictions de participation aux rôles et l’environnement. Ces outils doivent être adaptés pour une utilisation chez des patients présentant des différences de communication ou des limitations dues à l'aphasie. Au cours de cette formation, les ergothérapeutes étudieront les intérêts et limites des outils d’évaluations de la fonction motrice du membre supérieur parétique, utilisés chez l’adulte. Ils apprendront à choisir les outils les plus pertinents pour le patient, à les utiliser de la passation jusqu’à l’interprétation et la communication des résultats obtenus. Les traductions des protocoles des outils d’évaluation présentés ont été validées.
Objectifs pédagogiques
Analyser les outils d’évaluation utilisés par les participants dans leur contexte clinique
Découvrir les outils normalisés et validés, les plus pertinents pour l’évaluation de la fonction motrice du membre supérieur parétique
Argumenter l’introduction de certains de ces outils d’évaluation en fonction du contexte clinique
Utiliser ces outils d’évaluation
Analyser les résultats obtenus
Interpréter les résultats obtenus
Communiquer les résultats obtenus
Type public
Ergothérapeutes
Prérequis
Etre diplômé(e) en ergothérapie.
Modalités d'organisation
Formation de 2 jours consécutifs (14 heures).
Tarif incluant la fourniture des protocoles (traductions validées) et des feuilles de recueil de données des outils d’évaluation présentés, ainsi que du livre « Evaluation de la fonction motrice du membre supérieur parétique à la suite d’un accident vasculaire cérébral », D. KUPPER, E. BÜRGE, 2013, Editions de Boeck, Bruxelles.
Possibilité de formation sur site : devis sur demande.
Date de modification
27 05 2022
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