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Concept NER21 et Approche Bobath actuel Niveau 1/3 et Niveau 2/3 - Evaluation et rééducation de la personne post-AVC,TCC,IMC(adolescente ou adulte)

Le concept NER21* « *Neuro-Environmental Rehabilitation 21st century » est une approche biopsychosociale et écologique d’évaluation et de traitement de personnes présentant une atteinte du Système Nerveux Central (SNC), qu’elle soit congénitale, acquise ou dégénérative. Il met l’accent sur la participation active de la personne, les facteurs contextuels (environnemental et personnel) et la capacité actuelle de la personne afin de définir avec elle et ses proches un projet de vie réaliste. En analysant ses activités fonctionnelles, il permet de prioriser les déficiences sous-jacentes à traiter par des stratégies innovantes et cliniquement prouvées (Evidence-based Practice/EBP). Il se base sur la CIF de l’OMS, sur les données probantes (Outcome-based Rehabilitation et Community-based Rehabilitation) et de l’approche Bobath actuelle. Il intègre les plus récentes découvertes sur le fonctionnement (contrôle et apprentissage moteur) et sur la plasticité du SNC. Cette approche met l’accent sur une application transversale, inter et transdisciplinaire de toutes les personnes intervenant dans la réadaptation neurologique.

Cette formation vous permettra d’appliquer le concept NER21 et d’améliorer votre raisonnement clinique lors de vos interventions auprèsd’adolescent/es et d’adultes présentant une atteinte neurologique centrale, en privilégiant le travail interdisciplinaire.

Formation

Référence formation :
NT06A-NT06B
Tarif :
INTER : à partir de 3 160 € Net
Prix par stagiaire pour 10 jours.
INTRA : Nous consulter
Durée : 70 heures sur 10 jours
Groupe : De 6 à 14 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Le concept NER21* « *Neuro-Environmental Rehabilitation 21st century » est une approche biopsychosociale et écologique d’évaluation et de traitement de personnes présentant une atteinte du Système Nerveux Central (SNC), qu’elle soit congénitale, acquise ou dégénérative. Il met l’accent sur la participation active de la personne, les facteurs contextuels (environnemental et personnel) et la capacité actuelle de la personne afin de définir avec elle et ses proches un projet de vie réaliste. En analysant ses activités fonctionnelles, il permet de prioriser les déficiences sous-jacentes à traiter par des stratégies innovantes et cliniquement prouvées (Evidence-based Practice/EBP). Il se base sur la CIF de l’OMS, sur les données probantes (Outcome-based Rehabilitation et Community-based Rehabilitation) et de l’approche Bobath actuelle. Il intègre les plus récentes découvertes sur le fonctionnement (contrôle et apprentissage moteur) et sur la plasticité du SNC. Cette approche met l’accent sur une application transversale, inter et transdisciplinaire de toutes les personnes intervenant dans la réadaptation neurologique.

Cette formation vous permettra d’appliquer le concept NER21 et d’améliorer votre raisonnement clinique lors de vos interventions auprèsd’adolescent/es et d’adultes présentant une atteinte neurologique centrale, en privilégiant le travail interdisciplinaire.

Objectifs pédagogiques

  • Prévenir la douleur de l’épaule H. et la main œdématiée et stimuler la récupération fonctionnelle du membre supérieur parétique/plégique (niveau 1) · 
  • Faciliter les déplacements sécuritaires et efficaces par une récupération sensori-motrice visant la qualité du mouvement et son efficacité (niveau 1)
  • Intégrer ces connaissances théoriques et pratiques pour favoriser le retour d’activités signifiantes pour la personne traitée (niveaux 1 et 2)
  • Approfondir la problématique de la main hypo-hypertonique et comment traiter (niveau 2) Comprendre les difficultés d’intégrer la préhension lors de déplacements (niveau 2)

Type public

Professionnel/les de santé : Ergothérapeutes et Masseur-kinésithérapeutes intervenant auprès d’adolescent/es ou adultes.

Prérequis

être diplômé(e) en ergothérapie ou kinésihérapie.

MOYEN ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Formation modulaire proposée en trois niveaux complémentaires, de 5 jours consécutifs par niveau.

Il est recommandé de suivre les niveaux 1 et 2 (programmes NT06A et NT06B) organisés consécutivement, la même année (cours de base).

Ils sont un prérequis pour suivre le niveau 3 (programme NT06C, cours avancé).

 

Possibilité de formation à la carte sur site (cf. programmes NT06Bis et NT12B en ligne).

 

Pour trouver la session de chaque niveau et s'inscrire, rechercher le code de la formation associé :

NT06A : niveau 1 ; NT06B : niveau 2 ; NT06C : niveau 3

 

 

 

Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes vos questions, veuillez contacter sfc.ingenierie@anfe.fr

Date de modification

27 07 2023

Prochaines sessions

Aucune session disponible.